Page 40 - Revista UFSCar Edição 3

ESPECIAL SAÚDE - AUTISMO

Giovana Escobal

ao dado de 2012. Além disso, mente iguais ou parecidas quanto
pesquisadores estimam que 90% aos comportamentos apresenta-
dos brasileiros com autismo não dos”, diz Goyos.
tenham sido nem diagnosticados, Um traço comum na maioria das
pela falta de preparo dos profis- crianças com autismo, a menos que
sionais. “No Brasil, os profissio- haja outra síndrome associada, é a
nais e a família têm dificuldade de que não existe nenhuma caracte-
identificar o TEA precocemente, rística física ou externa que indique
ou seja, antes dos três anos de o autismo. É no comportamento
idade. Quando se consegue fa- que se percebe que há algo dife-
zer um diagnóstico, a criança já rente. Os indivíduos com TEA po-
tem mais de cinco anos, ou o que dem apresentar comportamentos
é pior, não se identifica o trans- repetitivos estereotipados e sem
torno”, lamenta Giovana Escobal função aparente, dificuldade no do-
pesquisadora associada ao DPsi e mínio da linguagem, falta de conta-
cia intelectual. “A medida buscou Vice-coordenadora do Lahmiei. to visual, inabilidade para interagir
aglutinar alguns transtornos até socialmente e, em casos extremos,
então abordados individualmente Causas e comportamentos típicos agressividade direcionada a pes-
em um único grande guarda-chu- Não há uma causa específica soas ou destruição de objetos.
va, o TEA. A proposta foi facilitar para o TEA. O que se supõe é que “Às vezes, por exemplo, pode
o diagnóstico e o tratamento. O o transtorno pode ter múltiplas aparecer um indivíduo com TEA que
que aconteceu é que a medida causas: genética, cultural, compor- tem a linguagem muito bem desen-
pode ter expandido o número de tamental, ambiental, dentre outras. volvida, mas nem sempre funcional.

AUTISMO - CARACTERÍSTICAS DO COMPORTAMENTO

- não olhar - realizar - dificuldade - dificuldade - em casos
nos olhos movimentos no domínio da ou pânico extremos,
repetitivos linguagem na interação agressividade
social

pessoas enquadradas nestas con- “É difícil estabelecer uma linha dire- Outro pode conseguir decorar mui-
dições”, pondera Celso Goyos, ta, única e exclusiva. Trabalhamos tas páginas, mas se você perguntar
professor do Departamento de com múltiplas causas. O que se algo sobre o conteúdo decorado,
Psicologia (DPsi) e Coordenador sabe é que existem características ele não consegue explicar. Outros
do Laboratório de Aprendizagem ou comportamentos comuns. Não ainda têm facilidade em memori-
Humana, Multimídia Interativa e temos causas bem localizadas, mas zar contas com números extensos,
Ensino Informatizado (Lahmiei) da temos sinais e tratamentos muito sem no entanto saber como usá-
UFSCar. bem estabelecidos”, explica Goyos. -las. Em alguns casos, os autistas se
Um estudo do Center of Desea- O professor diz que, como é um es- confundem com superdotados e,
ses Control and Prevention (CDC), pectro, há uma distância grande de comumente, são capazes de fazer
órgão ligado ao governo dos Es- um extremo ao outro em relação coisas muito interessantes, mas in-
tados Unidos, publicado em 2018, aos comportamentos que podem capazes de cumprimentar pessoas
diz que uma em cada 59 crianças surgir. “É difícil, fora dos extremos ou entram em pânico diante de
no mundo nasce com autismo, onde estão a minoria, você encon- situações sociais”, detalha o Coor-
um aumento de 15% em relação trar pessoas que sejam rigorosa- denador do Lahmiei. A falta de con-

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